МЕНЮ
КОШНИЦА

РЕТРОСПЕКЦИЯ И ПЕРСПЕКТИВИ НА ФИЗИЧЕСКОТО ВЪЗПИТАНИЕ И СПОРТА ВЪВ ВИСШИТЕ УЧИЛИЩА В БЪЛГАРИЯ

РЕТРОСПЕКЦИЯ И ПЕРСПЕКТИВИ НА ФИЗИЧЕСКОТО ВЪЗПИТАНИЕ И СПОРТА ВЪВ ВИСШИТЕ УЧИЛИЩА В БЪЛГАРИЯ - unipress.bg
РЕТРОСПЕКЦИЯ И ПЕРСПЕКТИВИ НА ФИЗИЧЕСКОТО ВЪЗПИТАНИЕ И СПОРТА ВЪВ ВИСШИТЕ УЧИЛИЩА В БЪЛГАРИЯ
Автор Марина Недкова
  • Наличност: ДА
  • Корица: мека
  • Тегло: 0.30кг
  • Размери: 14.00см x 21.00см
  • Страници: 202
  • Година: 2026
  • ISBN: 978-954-07-6424-5
20.00€ (39.12 лв.)
Купи

Физическото възпитание и спортът във висшите училища представляват съществен компонент от цялостния образователен процес, като допринасят не само за укрепването на здравето и физическата дееспособност на студентите, но и за тяхното социално развитие, личностно изграждане и формиране на устойчиви навици за активен начин на живот.

Книгата има за цел да синтезира и да анализира събраните данни от предходни и настоящи изследвания в областта на физическото възпитание и спорта във висшите училища в България. Разработката разглежда както теоретични, така и практически аспекти на проблема, съчетавайки анализ на научната литература, емпирични данни и мнения на преподаватели и студенти. 

Марина Недкова е родена през 1983 г. в гр. София. Завършва Националната спортна академия „Васил Левски“ със специалност „Учител по физическо възпитание и спорт“, като придобива и втора специалност – „Треньор по ски“. Преминава допълнителна квалификация по спортна журналистика, а впоследствие завършва магистърска програма по спортен мениджмънт. През 2014 г. придобива образователната и научна степен „доктор“, а през 2025 г. – научната степен „доктор на науките“ в професионално направление „Педагогика на обучението по физическо възпитание и спорт“. От 2023 г. е доцент в Софийския университет „Св. Климент Охридски“. Научноизследователската ѝ дейност е насочена към теорията и методиката на физическото възпитание и спорта, физическата дееспособност на студентите, иновациите в университетското физическо възпитание, нетрадиционните спортове и дигитализацията на обучението.